Emmanuel MWENDA-POLE KANYAMUHANDA

Titres

  • Licence en sciences de l’Education (1999)
  • Maitrise en Didactique disciplinaire et de l’Enseignement (2001)
  • Doctorat en Sciences de l’Education (2006)
  • Professeur Associé en Sciences de l’Education (2010)
  • Professeur en Sciences de l’Education (2015)

Spécialités

Spécialités générales :

  • Pédagogie et Sciences de l’Education.

Spécialités particulières :

  • Didactique disciplinaire, Sociologie et Economie de l’Education, l’Analyse des systèmes en Education, Théories de l’organisation de l’Education.

Publications

  • La transposition didactique et son application dans l’enseignement, Maitrise en didactique de l’enseignement et des disciplines, UPS, Rome, 2001.
  • Le Contrat Didactique. Essai d’analyse des usages et des significations attribués au contrat didactique dans le processus d’enseignement-apprentissage, Thèse de doctorat, UPS, Rome, 2006.
  • Ethique et Didactique francophone : la dimension éthique du contrat didactique dans le processus d’enseignement-apprentissage, in « L’Analyse Topique. Revue interdisciplinaire des Facultés de l’ULPGL/Goma», n°9, 2014.
  • Adolescence : dialogue et conflit dans le milieu scolaire et familial congolais. Quelles stratégies éducatives ?, in « Les Annales de l’UNIGOM », Vol. V, n°5, 2014.
  • L’éducation aux médias : un instrument pour une meilleure compréhension des événements médiatiques en RDC, in « Cahiers des Sciences Sociales, Administratives et Politiques de l’UNIGOM », n°2, 2014.
  • Egalité des droits, égalité des chances et accès à l’éducation, in  « Egalité des chances et des droits dans un Congo cinquantenaire », Publications du CAREPD, ULPGL/Goma, 2012.
  • L’Assurance-Qualité aux Universités partenaires de la RD Congo- Le rapport d’auto-évaluation. Communication scientifique à la deuxième édition de l’EXPO-ESURS du 12 au 14 juin 2014 sur le thème : « Impact de la guerre sur la qualité de l’éducation au Nord-Kivu ».
  • Les défis de la communication pour un changement de comportement en faveur d’une socialisation basée sur le genre. Communication pour la Journée de réflexion scientifique sur les défis de la communication pour le changement de comportement en faveur de la lutte contre les violences sexuelles et basées sur le genre, organisée par l’UNESCO le 28.10.2014.
  • L’Assurance qualité à l’Enseignement Supérieur et Universitaire. Défis et perspectives. Communication scientifique au Séminaire de Formation du Personnel académique, scientifique et administratif de l’ULPGL sur l’AQ et le Système LMD du 27.11.2014.
  • Cours de sociologie et Economie de l’Education, destiné aux étudiants de première licence en Sciences de l’Education et publié en vue l’obtention du grade de Professeur, UNIGOM, FPSE, 2015.
  • L’assurance-Qualité dans la Recherche. Communication scientifique à la Quatrième édition de l’EXPO-ESURS du 28 au 29 juillet 2016 sur le thème « Assurance-Qualité et Système LMD au Nord-Kivu : Contribution à l’émergence de la RDC »